第一百三十二章风口浪尖追梦行绿图绘就心自明
风口浪尖立潮头，
减排降碳志如磐。
稻秸再生绘绿图，
创业心雄梦已圆。
江芸君致书于先生正大，言芸误以十九日呈览后方议，遂致时之延。
今稿虽仓促而就，然望先生速览之，并赐教减污降碳、资源再生之要。
此乃芸等评估农业遗骸稻秸秆资源化之术，冀以此推动稻粮产业链绿色智造之创业蓝图。
创业者，商之俗名，买卖之道也，需明其物。
此次创业思维训练，拟以碳排放体系课程之有偿培训为始，开发微信小程序，售碳排放管理培训之网络课程。
故正大先生改原题“碳课程排放体系”
为“风口之上，碳排放管理培训班亦可飞腾”
，引小米公司CEO之语“风之所至，豚亦能飞”
以为喻。
师者正大特嘱江芸君，荐增系主任及总支书二人为导，非唯二师之业精技高，实欲芸早谙世情也。
项目之述，首当明言何以择碳排放管理培训为创业之途，盖双碳政策乃时下国内外之热议也。
继而述其实施之法，如开发微信小程序以推广之。
重中之重，在于盈利模式之构建，如会员费九元九角，非会员则十八元八角等，须详述产品、服务及其收费方式，并论证市场之广阔，利润之可期。
此乃创业，即求财之道，如何领团队成员致富，实现财务自由，须言之有物，不涉空话。
又须论及碳排放培训之社会价值、课程内容开发、微信小程序开发、为何不做线下培训、教材与培训形式之比选、微信小程序线上培训之优势等。
此皆须从培训成本、招生、学习时间、效果、盈利空间等方面论述。
创业案例与发展前景亦须从此数方面详述。
团队协作须有实景实操，九位成员如何分工，各司何职，皆应详述。
课题组成员共同努力，应有深切体验，下笔当能言之有物。
风起豚飞，论及碳排放管理之道，乃创业之项目，欲立培训课程体系以习之。
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