入职第五年开始，他就长期驻扎在高三毕业班班主任这个身份上，并且因为他带出来的学生成绩都不错，几乎他带过的每一个班里面都是当年最优秀的学生。
但即便学生们本身的成绩已经很好了，阮父也从没有停下过研究如何提高学生成绩的步伐。
成绩这种事情，总是没有一个尽头的。
考了五百分，就想五百五，考过了一本线，就想着上重点。
整个高三，从学生到家长再到老师，所有人都在朝着这个方向努力。
而阮父之所以能够一连几十年都被委以重任，最重要的就是因为他带的学生，进步最为明显。
原本能够上一本的学生，高三被他带一年，至少可以摸到重点的边。
这样的提高，谁会不眼馋？
而阮父这么多年提高学生成绩的秘籍，就记录在他的教学日记里。
说是日记，其实也不是每天都会有记录。
阮父只是在上面记录一些自己的发现和心得，如果哪天没有新的发现，就不写。
即便如此，几十年下来也积累了一摞了。
这些知识他都已经记在自己的脑子里，虽然偶尔也还会去翻看，但也不算频繁。
阮星回这边发愁不久以后的交流学习活动，他就想到了自己这些年的笔记，于是回到书房里找了找，就都拿出来了。
「你先拿这些应应急吧，虽然我教的是高中，你们这是初中，但应该还是有不少的共通之处的。
」
阮父擦了擦自己的眼镜。
「就是随手记下来的笔记比较零散，估计你得找人总结归纳一下，才好拿出去分享。
」
毕竟是正儿八经的分享交流，这种碎片式的记录直接拿出去的话，总是不太合适的。
阮星回看着面前厚厚一摞本子，点了点头。
「好，我把这些东西整理一下，然后在给您送回来。
」
这是阮父几十年的心血，阮星回肯定是不舍得就这么拿出去不还的。
只不过，这会儿阮星回却是有了另一个想法。
「爸，你有没有想过一种可能。
」
阮星回落在笔记本上的目光一直没有收回来。
阮父疑惑地看着她，等着她的下文。
「或许，你可以将这些资料都整理出来，出一本书？」
阮父一直惦记着重新带班这件事，阮星回心里一清二楚。
但是学校发展需要时间，再怎么快也得一两年。
这段时间，不是正好用来整理这些资料吗？
阮父眼睛一亮。
「对啊！
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